<<  < 2008 - >  >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
   公告  

《素质教育报》生物专刊·教师版 期待您的关注和支持,我们希望能与您携手打造素质教育平台,交流优质教学资源,为中学生物教学的蓬勃发展推波助澜。

刊号:CN22-0040

网站:www.szjyb.com

联系人:李永加

QQ:178724472

信箱:lyj533@126.com

办公电话:0435-3940315

手机:13943580124 

声明:

    本博客中所转载《素质教育报》的文章,都是审定发表之前的电子初稿,因此,有疏漏和错误之处,仅供格式参考!

   我的分类  
   日志更新  
   最新评论  
   留言板  
   链接  
   搜索  
   Blog信息  
  [未分类]成为有人格魅力的教师 
成为有人格魅力的教师   华南师范大学教科院 刘良华      “受学生欢迎”的教师除了具有基本的专业素养之外,尚需具备基本的专业人格,比如主动精神、乐观心态、快乐情绪。教师的主动精神、乐观心态和快乐情绪与教师的课程智慧、教学智慧和管理智慧一起构成了“学生最喜欢的教师”的基本要素。……
《素质教育报》生物专刊 发表于 2007-11-21 9:31:00
 
 
  [未分类]解读新课程“双基”内涵 
解读新课程“双基”内涵    在新课程实验过程中。一些人以为,新课程好像不重视“双基”了,担心培养学生的创新精神和实践能力,会影响学生对基础知识与基本技能的掌握。应该怎样看待这个问题?有关专家认为,在新课程实验过程中,教育工作者首先应该关注的是:在新时代和新阶段。……
《素质教育报》生物专刊 发表于 2007-11-19 13:20:00
 
 
首页 上一页 下一页 尾页 页次:1/1页  8篇日志/页 转到:



Powered by 成长博客.